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《新校园》理论版13年01期目录

理论版1301期目录

高等教育

建设生态文明 推进可持续发展陈晓(5)

谈中国传统文化的重要标志——中国传统武术耿恺斌 王新青(6)

中国传统文化与民族化研究肖剑波(7)

舟山海洋节庆文化的形成与发展程黎明(8)

浅谈改革是中国的第二次革命刘立艳(10)

从网络参政来看公民有序政治参与之路径选择白璐(11)

第一次国共“党内合作”的起因与过程探析刘允建(12)

论黄自早期创作的复调音乐赵雪琳(13)

思想政治教育对经济发展的影响分析向艳(16)

面向应用的数据库应用技术教学改革探索谭忠兵 吴方 余俊杰(17)

文化自信对大学生道德教育的影响分析张海祥(19)

高校历史专业主干课程教学内容与教学方法的探索与实践郭学信 陈德正(20)

重庆合川区钓鱼城景观资源的开发与保护孙保辉(22)

通过党校培训加强青年干部党性教育的若干思考梁义恒(23)

浅析多元智能理论与音体美专业大学英语教学的适宜性马荣(25)

循环经济的发展模式与对策研究宋爱娴(26)

本科无机化学教学中关于配位化学部分改革的探讨张俊 谢发之(27)

论篮球比赛中防守技术的运用张子雄(28)

新闻专业教育理念的更新王释云(29)

韩国语“ ”和汉语“多少”的对比白雪飞(30)

高校音像资料存储方案的思考李海彬(31)

高校学生工作者与大学生信息沟通有效机制研究王娟(33)

人文关怀在高校学生管理中的应用研究王晓波(34)

网络对当代大学生的影响——关于网络使用问题的探讨郑大伟 李昌宇(35)

浅谈教学管理与大学生思想道德行为的关系张俊杰(36)

职业教育

绵阳市“停车难”的现状及对策分析林芝(38)

任务驱动法在高职数学教学中的作用陈桂梅(39)

护理礼仪与人际沟通课程分析黄莉莎(40)

加强高校思想政治理论课实践教学实效性研究——以丽江师专为个案的思考寸玉海(41)

加强高职院校领导班子思想政治建设是大势所趋沈犁(42)

浅谈旅游产品包装设计的民族化高倩(43)

对高职院校学生就业竞争力的思考梁英扬(44)

90后高职大学生心理健康初探黄泓轲(45)

五年制基础英语课堂教学现状分析与对策张爱萍 王琴(46)

高职院校图书馆文化底蕴建设探索宗晨(48)

谈跆拳道横踢的分值增加及在比赛中运用的重要性王玲(49)

刍由式摔跤跪撑交叉腿滚技术在比赛中重要性的探讨温希安(51)

建筑工程多课程共享教学资源的建设与应用研究曾焱(52)

论民办院校在地方政府扶持下可持续发展的实现林柔桢(53)

如何加强内地高校藏族学生的管理工作杨周赟(54)

浅析新时期高校办公室党委秘书综合素质培养于长富 李卉阳 王媛(55)

如何提高计算机课堂教学效率杜恒(56)

谈古希腊与中世纪的音乐美学思想宋真真(57)

浅谈中职英语教学导入新课的几种方法林小琼(58)

中职机械制图课堂教学的几点思考张曰亮(59)

立足科学发展观,浅析旅游资源开发的可持续性王素连(60)

中等烹饪职业教学中要重视职业道德教育姜燕(61)

浅谈中职学校的计算机教学双新卓(62)

职高学生数学学习能力分步培养策略探讨钱伟珏(63)

新形势下中职生就业指导教育的着重点及对策张天(64)

中职学校遗传与良种繁育课程教学浅谈张小明(65)

以张家口地区为例论基于网络的农村中小学教师培训策略赵江岩(66)

基础教育

有趣有法有用——“日积月累”教学三境界林友深(67)

有效备课在小学数学教学中的作用张家莹(69)

合作探究 趣效双赢——谈怎样提高数学小组合作学习的有效性林慧红(70)

重视课堂“生成”,提升初中数学复习课的有效性丁一勤(72)

小组合作打造高效课堂刘绪芳(74)

浅谈小学生计算习惯的培养宫海婷(75)

情境创设要做到“三要三不要”於以华(76)

让自主交际在特设情景中遨游张梅华(77)

英语课中的兴趣培养习琳(78)

谈“全纳教育”理念下的初中英语课堂活动的开展王晓月(79)

让绿色环保意识走进化学课堂徐健(81)

论如何提高初中化学教学的课堂效率贾锁换(82)

中学历史教学方法初探谢映峰(83)

如何利用乡土历史资源提高教学有效性许鑫(84)

浅谈初中地理课中地图的教学邓平(85)

浅谈改进背越式跳高技术和提高动作实效性的方法王锐(86)

农村初中生物教学的体会潘惠芳(87)

设计数学课堂的有效导入提高课堂教学的有效性悄坤(88)

奇妙神话隽永神韵——如何上出神话故事的“神”韵来楼华丽(90)

浅谈小学口语交际训练的点滴做法许艳玲(93)

将词汇教学融入英语习语中宋世俊(94)

浅谈在小学语文教学中怎样有效地引导学生思考李美昌(95)

浅谈如何从关注“教”向关注“学”转变蔡梦幽(96)

浅谈良好课题氛围的创设王素琴(97)

浅谈有效教学在英语课堂的生成黄小琴(98)

浅谈在初中语文教学中如何激发学生的情感程红霞(99)

中学信息技术有效课堂教学探索冯建业(100)

激发学生学习兴趣 培养学生创新精神莫为婷(101)

打开科学大门的金钥匙——科学素养徐春(102)

浅谈小学数学课趣味开头方式曾巩(103)

在初中科学教学中发挥插图的教学功能张万青 陈海星(104)

浅谈初中数学课堂中问题情境的创设杨艳秋(105)

审视语文教学 落实学段目标张慧芳(107)

让生活成为语文教学的大课堂房爱新(108)

如何构建有效的数学课堂教学刘兴隆(109)

初中数学教学设计存在的问题何彦飞(110)

浅谈高中政治课堂有效教学行为葛欢(111)

初中社会思品课中的课堂提问朱建新(112)

浅谈小学英语教学陈坤(113)

浅谈如何走进语文生本高效课堂——以《最后一头战象》的教学为例吴滇萍(114)

语文教学中师生关系的构建骆红艳(115)

文学作品教学中知识瓶颈突破的策略田江(117)

课堂提问重在实效吕绪爱 董兰彩(118)

初中英语课堂提问技巧韩小艳(119)

初中英语任务型教学的探索与反思邱海群(120)

浅谈现代英语课堂提高教学质量的有效方法徐曼红(122)

从心理角度入手 激发学生自主潜能赵红芳(123)

浅谈高中英语教学中的自主学习能力培养侯莹华(124)

全纳教育理念在初中科学实验教学中的应用与探索伍百升(125)

浅析现代信息技术与英语教学的有效整合张金红(127)

打造信息技术和谐课堂孙江娜(128)

试论初中政治生活化教学的有效方法叶春霞(129)

浅谈体育教师的情感与教学张庆东(130)

小组合作学习策略初探王占武(131)

“定向导学--讨论提高”模式的实践与思考周永 任晓东(132)

高中生物教学中合作学习策略谈汪绿萍(133)

讲授教学法浅谈崔俊(134)

浅谈讲评课的课堂教学冉阔(135)

朗读 质疑 感悟 ——语文课堂教学三部曲孙燕(136)

农村初中实施“体育、艺术2+1”项目中应用“自助餐”式教学法的实践研究章科学(137)

激趣——构建初中思想品德课有效课堂李羡琼(139)

浅谈初中物理教学中如何培养学生的创新思维能力张苏奎(141)

依托少先队工作,探求高效德育之路金岚(142)

论实验教学中学生基本实验素养的培养李忠青 牟会(143)

互动教学模式在英语课堂的应用李笑妍(144)

浅谈新课标下小学生估算能力的培养赵碧丽(145)

低年级写字教学谈苏玉兰(146)

浅谈在思想品德教学中进行学习信心培养的途径龚元勇(147)

浅谈线段图在应用题中的应用王金文(148)

个性化阳光体育运动的研究与开发李艳华(149)

浅谈英汉翻译中的动态对等原则郭莹(151)

初中英语阅读中构建语篇认知图的尝试郑丽君(152)

小学数学与初中数学的衔接分析肖平(154)

初中数学导学案中课本例题导入教学的设计原则马国英(155)

初中三门球技能评价指标与评价标准邱志福(157)

关于培养农村七年级学生实验操作能力的几点思考何柯娜(158)

首要教学原理在高中历史教学中的应用钱其宏(160)

以认知建构理论为指导 提升英语作业效率——高中英语作业现状与改革策略思考张红星(161)

以升学辅导为例谈九年级数学“临界生”学习潜质的发掘陆炜平(164)

以阶梯式评价手段促进学生行为习惯的养成陈静(166)

对初中政治趣味教学的思考与探讨叶银珍(167)

小学数学家庭作业设计的几点思考李凤(168)

当前小学语文教学中值得注意的问题徐超(169)

对小学阶段时机教育的思考宫兆娟(170)

对英语日常教学行为的几点反思毛丽(171)

分小组学案教学的体会——谈小组活动中的学困生黄永烈(172)

关于高中体育教学的几点认识朱刚(173)

现代信息技术与化学教学整合的几点体会徐美玲(174)

实施安全教育六步法 保障幼儿健康成长李艳辉(175)

浅议科学活动与幼儿创造力的培养寇彩莲(176)

如何培养孩子良好的学习习惯张蕾(177)

谈幼儿思想品德素质发展的重要性陈艳平(178)

在幼儿教育中渗透传统文化教育欧娴岑(179)

学前儿童音乐教学模式的多元智能开发探究郑春琴(180)

论优质幼儿园建设管理中如何构建高素质教师队伍黄旭华(181)

预料之中 意料之外——2012年安徽省中考历史试卷分析刘士兵(182)

行走在英语听力和口语考试改革的大道上——英语教学反思赵真圣(183)

如何上好试卷评讲课陈玉芳(184)

作文构思简谈刘世峰(185)

研究性作文教学初探姚佩静(186)

小学作文教学应从日记抓起肖倩(187)

浅谈如何培养小学生的朗读能力何瀚(188)

初中作文教学的思考郑莉(189)

变序教学,让“滴水穿石”精神深入人心秦静芳(190)

以《曹刿论战》为例谈背诵课型的教学策略付德容(191)

例谈高中数学探究性素材的挖掘谢旭初(192)

两个数学思想巧解有理数减法郑金华(194)

从热力环流中认识气压的立体变化夏林义(195)

空间几何体切接球问题的处理方法马小茹(196)

构建知识网络 深化知识要点张益康(197)

浅谈中学校园网络安全维护的应对策略鲁舟(198)

建设良好校园文化 积极发挥德育功能杨吉有(200)

校本课程开发的立足点探索陈国雄(201)

中小学环境卫生管理中不可忽视的三个着眼点李永平(202)

浅谈网络技术的发展及其对学校建设的新要求于佳(203)

探索适合本校的高效课堂模式陆廷启(204)

主题式校本教研,提升教师培训实效性殷建亮(205)

关注细节—教师不可或缺的专业品质牛春华(206)

浅谈高中政治教师的教学与课外阅读易平珍(207)

浅谈历史教师的教学语言张凤枝(208)

新课程标准下教师该如何赏识学生刘相芹(209)

在数学教学中发挥教师的引导作用王磊(210)

如何引导学生克服体育学科的心理障碍王新民(211)

我的教育变革观高慧芳 朱超(212)

如何做好初中生的班主任工作沈仁冰(213)

浅谈班主任的职业幸福感王赣斐(214)

浅谈如何做好班主任工作胡志概(215)

蝴蝶效应武学风(216)

如何做好班主任工作曾胜(217)

类比思想在教学和班级管理中的应用夏晶晶(218)

课改实验中班主任作用发挥漫谈唐小华(219)

春风细雨润沃土——谈对单亲家庭学生的教育管理徐增强(220)

改变师生交流的方式 打开学生心灵的窗户魏利杰(222)

掉落的窗帘——一起学生违纪事件的处理及感悟蒋日兰(223)

让智障生的语文课堂充满美王小静(225)

家庭教育初探张爱莲(226)

会计职业道德和社会责任问题的探讨刘瑞云(227)

TN供电系统设计施工问题探讨王恩功(228)

试论图书馆流通服务质量的提高高艺平(230)

简论马尔科姆·爱克斯的分离主义思想王陶(232)

试论满族服饰习俗的特点及成因张华(234)

璀璨明珠 光耀千古——中国古代史上的世界之最简述韦绍贤(235)

论物理奥赛培训现状及提升策略杨远海(236)

学校体育资源带动社区体育互动发展的可行性研究高琴(238)

浅析基于问题的学习法李勇 王建利(240)

 

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